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2021考研 管理學全程備考規劃

2021考研 管理學全程備考規劃~2021考研已經拉開帷幕,備考管理學專業的小伙伴們該如何備考?管理學考研復習中各階段改完成什么任務?以及管理學在考試中該掌握哪些答題技巧?啟航龍圖管理學院的老師們為大家準備了超級詳細的全年備考規劃與學習方法介紹~一起看看2021管理學考研該如何備考吧?

寫給2021管理學考研的一封公開信

各位管理學方向的準研究生們:

大家好!

請允許我用“準研究生”這樣的說法來稱呼大家,因為這樣的稱呼既飽含我對各位同學的期許,又能夠向大家傳遞一個堅實的信息:在管理學領域,后天的刻苦努力,比天賦更重要!換句話說,管理學領域的相關科目,只要你努力,一定是可以學懂、學會、學好的。管理學跟那些晦澀的理工科不同,她往往顯得“平易近人”,誰都可以讀一讀,但有時候又讓人覺得像“少女心思”,讓人琢磨不透。沒錯,這就是管理學,她不偏袒投機取巧的頭腦,但也絕不辜負努力奮進的靈魂。

在介紹具體的學習規劃和方法之前,我們有必要對管理學的學科特性做一些探討,以幫助大家避免一些學習上的誤區。很多同學可能認為管理學就是背書,只要背過了就能考好。每當遇到這樣的同學,我都會反問一句:“如果你是研究生導師,你會招收只會背書的同學嗎?”幾乎所有的同學馬上都會堅定地回答:不會!那我們自己學的時候為什么就認為管理學只要背一背就可以了呢?這或許就是古人所說的“緣木求魚”吧。當然,我并不是說管理學完全不用記住任何東西,而是想告訴大家,只是會背書是不夠的。在近些年的考題中,也反復出現“反背書”的新題型,例如,讓考生寫一篇小論文,或者設計一個研究項目等。這些題目一般都分值較高,但是光靠背書上的內容是無法得到高分的。那么,我們就需要從管理學的學科特性出發,從長計議,認真對待,對于真正想學好管理學的同學來講,其實是沒有所謂的“捷徑”可走的。

從管理學的學科屬性來看,她的文科屬性非常突出,而理科屬性很弱。翻看管理學教材也會發現,文字的內容很多,有公式并且需要計算的地方很少。那么就需要學習者,在識記一些經典理論內容的基礎上,能夠深入理解并掌握其中的精髓要領,同時能夠靈活運用,面對實際問題能夠用管理學的理論進行分析,并提出科學合理的建議措施。如何最終達到這樣的要求呢?在這里給大家介紹“五輪學習法”,攻克管理學的學習難點!

為什么是“五輪”?因為歷經多年的教學教研工作,我們越來越深刻的意識到,很多內容需要反復學習,不斷深入地理解才能形成邏輯性較強的長期記憶,如果是短期的機械記憶,不僅容易忘,而且是應付不了復雜的考試題目的。另外,同學們在學習過程中,切記不要跨越階段。很多同學一開始學習往往就會說:老師,你就告訴我考哪個,不考哪個,我只學考的,不考的絕對不學。這種做法也是不可取的,管理學是一個有機的學科體系,牽一發而動全身,很多內容是不能割裂來看的。就像一塊精美的蛋糕,你只是挖取上面的水果吃掉,不但沒有真正領略美味,最后的場面往往也是慘不忍睹。

那五輪的學習究竟是如何劃分的呢?大家在每個階段都可能遇到哪些問題又該怎么應對呢?我們來看下面的學習階段劃分表。歡迎加入愛啟航21管理學考研資料群703376673 獲取更多管理學考研資料及真題!

官方信息 參考上年信息 公布大綱 網上報名 現場確認 考試
2020年 2月前 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
啟航課程 導學階段 基礎階段 強化階段 提分階段 沖刺階段

在不同的階段有不同的任務,同時也有各自需要應對的問題:

(1)導學階段:搜集信息,確定目標院校(可能的問題:目標混亂);

(2)基礎階段:通讀教材,熟悉科目特點(可能的問題:理解不深);

(3)強化階段:突出重點,進行強化記憶(可能的問題:記憶困難);

(4)提分階段:刷題練習,突破做題難關(可能的問題:不會答題);

(5)沖刺階段:模擬密押,查漏補缺維持(可能的問題:緊張恐慌)。

具體來看,導學階段指的是從你決定要考研開始,一直到考研初試當年的2、3月份。這個階段很多同學是第一次接觸考研,對考研的認知可以說是很模糊的,對于類似決定人生命運的重大考試,還停留在對“高考”認知的水平,但是考研和高考不同。考研很多信息是不對稱的,很多事情是需要同學們自己安排,自己推進的。沒有人再看著你學習,沒有人再告訴你一個明確的進度和階段性目標,這樣就很容易導致半途而廢。那么,在最初接觸考研的導學階段,就要集中力量解決這樣兩個問題:第一,信息搜集的問題;第二,目標規劃的問題。就不同的學生而言,這兩個問題確實有很強的個性化特征,甚至對于同一個學生來講,在不同的時期,情況也都是動態的。因此,針對這樣復雜且動態的情況,我們為大家準備了一系列的公開課,原諒我語言能力的匱乏,實在是無法在這里用寥寥數語,讓大家醍醐灌頂。但是,我相信通過這一系列的公開課,能夠在大家茫然四顧的時候,提醒大家注意一些事情。(大家可以百度搜索:“B站”;然后在B站搜索:“啟航益達君”,即可看到相關課程內容。)歡迎加入愛啟航21管理學考研資料群703376673 獲取更多管理學考研資料及真題!

來到基礎階段,大家又會面臨新的任務和問題。基礎階段一般是從考試當年的4月份一直持續到6月份,這個階段應屆生要在學校上課,考研學習的時間也會被相應打散。因此,特別需要同學們有自我的約束能力。能夠充分利用一切時間,為自己后續的學習打好基礎。其中,最重要的一個任務就是要通讀參考教材。但是,很多同學認識不到這個工作的重要性,可能是因為讀完教材發現印象不深,沒有什么明顯的學習效果。甚至有同學曾經直接跟我講:讀教材沒有用,讀了兩三遍完全沒印象,跟沒讀是一樣的。有這樣想法的同學其實沒有認識到通讀教材的目的,在基礎階段讀教材,不是想讓大家馬上記住多少東西,而是要讓大家對管理學這個學科構建起一個宏觀的整體認知。尤其是對于基礎不太好,或者是跨專業的同學而言,這一點其實很重要。如果你連自己要考的教材,都沒有完整的讀過,那將來上考場,不用我說,你自己心里恐怕也會打鼓。另外,基礎階段通讀教材的方法是迅速瀏覽,是速讀,甚至有些地方可以不求甚解,而不是死扣某個細節,三個月讀不了兩章內容。這些通讀的內容,會在你的潛意識里留下痕跡,將來提煉管理學的知識框架結構體系,進而回答綜合性題目時,會起到潛移默化的作用。

時間來到強化階段,這個時候基本上已經進入暑假期間了,大家會有大塊的時間來學習。同時,各個科目的學習任務也會驟然加重。那管理學專業課這樣的科目,在強化階段要做什么呢?這個階段最重要的學習任務就是:聚焦考點,突出重點。對于每一個考點都要認真研究,形成有針對性的學習模式。對于具體考點的深入學習要把握這樣幾個關鍵點:

(1)該考點重要程度(在考試中的考試頻率,分值),是非常重要,一般重要,還是不太重要;

(2)該考點可能出題的題型;

(3)該考點應該記住的關鍵詞有哪些;

(4)該考點和其他考點的聯系(從整個學科體系著眼);

(5)對應該考點的現實組織活動中的例子。

當你遍歷所有的考點,把握重要知識點的同時,深入到具體的理論細節之后,就要進一步形成強化記憶,這一階段也是形成管理學基本知識積累的關鍵期。說白了就是,知道哪些內容重要以及為什么重要了,還要把它記住,要背下來。

時間繼續推移,暑假過后就來到了提分階段。在這個階段,同學們的學習情況開始出現比較明顯的分化,一些同學經過強化階段的學習,知識積累已經形成,而另一部分同學沒有跟上節奏,出現了可能要掉隊的跡象。但不管怎樣,后面還會有更加艱巨的任務在等著大家,那就是:刷題!很多同學這個時候會突然發現自己背了那么多書,居然不會做題,就好像網上吐槽的”自己懂那么多道理,依然過不好這一生“一樣,頓時士氣受挫,陣腳大亂。所以,這個時候大家一定要冷靜,認真分析自己的卡點在哪里,并且通過大量的做題練習,針對自己的”做題恐懼癥“進行脫敏訓練。說白了,就是在自己不會做題,不想做題,不愿做題的時候,也要頂著上,去做題。當然,這里不是鼓勵大家蠻干,我在這提醒大家一定要注意一些答題的要領:

(1)抓題干關鍵詞;

(2)學科體系定位;

(3)梳理答題框架;

(4)明確答案要點;

(5)組織答題語言;

(6)總結經驗技巧。

其中,在“明確答題要點”這個環節上,還需要進一步注意,不同題型的差異。針對不同題型,需要考慮不同的情況:

(1)名詞解釋:抓關鍵詞,適當展開,結合概述部分;

(2)簡答題:梳理思維導圖,明確答案層次;

(3)論述題:闡述觀點與綜合聯系;

(4)案例分析:解析考察角度與結合材料內容。

另外,在“組織答題語言”并最終形成文字答案的環節上,還要注意總結一些通用的套路和模式的。在這里主要為大家介紹的是“三步答題法”:

(1)【總】概念定義、背景介紹、描述界定;

(2)【分】4到6條,重前輕后要多寫,關鍵詞+正反說+舉例;

(3)【總】做聯系、做評價、做展望。

當然,這里給大家展示的只是一個答題方法的框架,具體不同情況下,針對不同題型,我另外給大家準備了比較全面的答題技巧和方法總結,歡迎大家在新浪微博@老楊的考研管理學課,搜索“管理學考研專業課各類題型應試技巧大匯總”,即可看到完整版。

沖刺階段是五輪學習的最后一個階段,也是往年同學們心態變化最劇烈的階段。說白了,就是很多人的心態在這個階段直接就崩了。那么,在這“黎明前最后的黑暗”里,我們要做的最重要的事情,就是穩住心態,不要自我恐慌。安下心來,冷靜的思考和面對最后的考試。孫子兵法里講:“知己知彼,百戰不殆”。很多時候我們恐慌的原因是對“敵人”認識不清,如果對最后的考試有一個比較清晰的認識,我們很多的恐慌都會自動地煙消云散。毛主席講,我們要從戰略上藐視敵人,從戰術上重視敵人。具體到考研專業課也是同樣的道理:從戰略的角度講,我們要認識到,最后的考試只不過是對各位同學整個學習結果的一種客觀反映,如果前面你努力學了,你一定能考好,用不著恐慌,如果認為前面自己沒有好好學,最后想的也應該是怎么樣盡可能補救,恐慌恰恰是最沒用的應對措施;從戰術上講,在考前整體回顧自己的學習過程,盤點自己的知識儲備查漏補缺,并且進行套題的模考練習,進一步把握考試節奏。在這里,我也為大家總結了管理學專業課考試的五大特點,希望能幫助大家盡快認清考情,早做準備。具體特點如下:

(1)考點記憶量大,理論主觀性強;

(2)普遍輕視學習,看重押題技巧;

(3)大綱界限模糊,超綱現象普遍;

(4)答題套路靈活,語言思路發散;

(5)書寫任務量重,考試節奏難控。

仔細思考這些特點,不僅能讓大家在沖刺階段,認清形勢降低恐慌,同時也可以給正跋涉在管理學考研之路上的各位同學,提供一個“風向標”,希望看到這些信息的同學,能夠建立起一種“終局思維”,從未來將要面對的問題出發,思考自己當前的布局和每一步行動的影響。

講到到這里,關于“五輪學習法”的整體內容,已經為大家做了全面介紹,希望通過上述介紹,各位同學能夠對管理學考研專業課的學習,形成比較系統的認知。另外,在這里也要打一個小小的廣告,我在啟航龍圖管理學院為大家準備了豐富的課程,既有線下的集訓營,也有線上全程班、定向班以及學習包的網課。課程體系完善,內容針對性強,如果大家感興趣的話,歡迎關注!

最后,祝考研成功,前程似錦!

啟航龍圖管理學院

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給2021考研小白的一封信

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